一所没有围墙的幼儿园
教室里,志愿者带着一些孩子正在看书讲故事,另一些孩子自己绘画玩耍。蔡冷玥/摄
【资料图】
四环游戏小组是一所依托社区的、没有围墙的互助式幼儿园,任何孩子都可以来上学,家长也可以随时进来陪伴,满足了许多外来务工家庭的需求。游戏小组由家长全职担任家长老师,家长全权负责小组日常活动的组织和管理。虽然这里的家长老师们并非科班出身,但都已为人父母,能设身处地为孩子考虑,充满爱心和耐心
□中国妇女报全媒体见习记者蔡冷玥
7月8日上午九点,北京西城区大半截胡同里的一扇灰色铁门敞开着,欢迎着大大小小从各处赶来的老朋友。中国妇女报全媒体记者踏进大铁门,在这个不起眼的胡同里,发现了一番别样天地。
大铁门后的小院就是“非正规”幼儿园四环游戏小组的聚集地,整个院子不大,围着也就有四五间平房。平日里在这个小院里上学的孩子也就十来个,今天竟有四五十号人欢聚一堂,七月的北京骄阳似火,却没有阻碍大伙儿的步伐,院子里好不热闹。
这是四环游戏小组十九周年毕业庆典的日子,是小组一年一度的大事,同时也将迎来新老两届家长老师的正式换届仪式。
从菜市场诞生的幼儿园
李芳与四环游戏小组的相遇是在2021年儿子麦兜两岁多时。虽然住在大半截胡同附近,但李芳一家并不是北京户口,麦兜到了上幼儿园的年纪,上不了北京的公立幼儿园。
李芳在为此事苦恼时,一个邻居老太太说自己的双胞胎孙女之前是在四环游戏小组上的幼儿园,是公益性质的,推荐她去看看。
“当我推开门的那一瞬间,我就知道这个地方来对了。”李芳告诉记者,虽然当时院子的地面看起来很破旧,但是院子两边种满了花草和蔬果,房间里的小装饰都是老师带着孩子手工做出来的,能看出来这里的老师特别用心。
不同于寻常的公立幼儿园或者私立幼儿园,四环游戏小组是一所依托社区、没有围墙的互助式幼儿园,任何孩子都可以来上学,家长也可以随时进来陪伴,这满足了许多像李芳一样的外来务工家庭的需求。
四环游戏小组建立的初衷是为了满足流动市场摊商对于学前教育的需求。
2004年,北京师范大学学前教育系的张燕教授带着她的学生们在二环内的大型菜市场四环综合市场进行学前教育调查时,发现在市场附近散居的学龄前儿童有80多个,因为户口、费用、接送时间等原因,无法在正规幼儿园就读,亟须一个附近的看护点。于是张燕和学生们萌生了探索建立非正规社区家庭自助育儿看护点的想法,四环游戏小组由此诞生。
起初,小组的活动是由张燕的学生组织,带孩子进行各种游戏活动,之后慢慢地发动家长志愿者轮流值班,最后形成由家长负责全职担任家长老师,全权负责小组日常活动的组织和管理的“家长自治”模式。
李芳十分认同这里社区家庭自助育儿的教育理念,第二天就带麦兜到四环游戏小组报了名。
“妈妈老师”
在毕业典礼上,李芳在现场忙前忙后,一会儿帮忙布置会场,一会儿招呼孩子们。今年,因为有两位“妈妈老师”准备离开,目前,需要找到新的老师接替,在张燕的鼓励下,李芳选择留下成为孩子们的“妈妈老师”。
既是麦兜的妈妈,又是小组所有孩子的老师,如何让麦兜在小组里摆脱对母亲的依赖,如何做到公平对待每一位孩子,是李芳最开始担心的问题。
“在园里,麦兜如果碰到问题找我,我就会说怎么办呢?要不你去找一下陈老师?”李芳说,慢慢地,麦兜就把自己当做了老师,而不是妈妈。其他孩子也会观察李芳如何处理儿子跟他们之间的问题,觉得很公正,慢慢地也把她当老师了。
在张燕的指导下,李芳也逐渐找到了做老师的窍门。
有一回李芳刚到教室,就看到丁宝和图图打了起来,丁宝不善言语,气得流着眼泪,想要拿扫把打图图。
虽然心里很忐忑,怕两个孩子受伤,但李芳并没有立即去拉架或批评,而是一边观察,一边轻拉着丁宝,丁宝拿扫把轻轻碰了一下图图。
“我观察到图图偷笑了一下,所以他肯定知道自己做错了。”李芳说,“果然,没过一会儿,两个孩子就和好了。有的时候大人与其居高临下的教育和批评,不如放手让孩子自己解决矛盾来得有效。”
“当老师就是要用眼睛去看,用心去感受,嘴巴应该放在眼睛后面,平等地对待每一个孩子。”李芳感觉到,在这里,“妈妈老师”会把别人的孩子当作自己的孩子一样,游戏小组就是一个家庭一起过日子。
虽然这里的家长老师们都并非科班出身,但都已为人父母,能设身处地为孩子考虑。即使担任全职家长老师的工资十分微薄,有的老师在自己的孩子早已毕业的情况下,依然选择留守小组,多年坚持在这里担任老师。
妈妈和孩子一起成长
丁凤云就是一位在小组坚持了多年的“妈妈老师”,也是四环游戏小组的第二名全职“妈妈老师”。
在毕业典礼上的表演环节,丁凤云带着五年前毕业的那届孩子们,一起合唱了几首歌曲。虽然之前没有排练过,但她和曾经的学生们还是充满默契,带着大家一起边唱边做动作。
“我以前特别喜欢来这里上幼儿园,因为第一次认识丁老师,就觉得特别亲切。”再次回到小组,已经毕业五年的文洁回忆说。
丁凤云来自河北省隆化县,2011年10月把女儿妮妮送到四环游戏小组时,还只有初中学历,从未学习过学前教育相关专业,完全没有想过自己能成为一名幼儿老师。在这里,女儿找到了“开心乐园”,丁凤云也找到了属于自己的人生方向。
性格活泼开朗的丁凤云陪女儿妮妮来到小组后很快便作为骨干家长,参与了大大小小的活动,和孩子们打成了一片。在老师和家长们的信任下,2013年5月,丁凤云开始担任配班老师工作,2014年6月,正式成为主班老师。
“‘妈妈老师’们每个周六下午必须去北师大跟张燕教授一起开教研会,雷打不动。”丁凤云说,自己在四环游戏小组做“妈妈老师”的这些年,一直跟着张燕教授学习,读完了学前教育专业专科、本科,本科毕业后考取了教师资格证、园长证……
“我觉得在四环游戏小组的近十年里,我和孩子们都在不断成长,我也很幸运遇到了‘四环’和张老师,让我的人生有了目标。”丁凤云说,即使后来因为孩子回老家上学和搬家的原因,自己离开了四环游戏小组,但她依然在从事学前教育行业。
“之前因为妮妮初三了马上要中考,我觉得比较关键,就想回家多陪陪她。她就跟我说‘妈妈,你要有自己的事,要有自己的工作,你的生活不只是我,我只是你生活的一部分’,我当时特别感动,觉得女儿太懂事了。”丁凤云告诉记者。
十九年的坚持
自从2014年四环市场撤市,周边的外来务工人员和他们的孩子越来越少。在毕业典礼现场,丁老师给大家分发了宣传单,希望住在附近的家长孩子和老师们可以帮忙宣传,在新的开学季,让四环游戏小组能够招到更多的孩子。
四环游戏小组成立十九年以来一直面临着许多困难,也在不断地寻求突破,更好的服务家庭育儿需求。因为有独特的教育理念和丰富的教育案例,四环游戏小组也吸引了本地的家长孩子慕名而来。
十年前,赵静还是中华女子学院的学生时,因为一堂学前教育学的专业课,与四环游戏小组相识,并留下来做了两年志愿者。十年后,赵静有了自己的孩子,因为一直以来对小组教育理念的认同,一家人从河北燕郊搬到了北京,并把孩子送到四环游戏小组。
“这里的孩子会大胆地向你发问、主动邀请你玩、上厕所会三两个跑着去、玩起来也很疯、做什么都生龙活虎。他们也能静下心来剪纸、画画,认真专注地听故事。”赵静说道。
“这么多年尽管很艰难,但‘四环’一直是开放的,同时也带动了其他很多学前教育组织的发展。”十多年来一直关注四环游戏小组的志愿者符颖秋说。
即便遇到困难,四环游戏小组一直坚持初衷,以公益组织的身份开办,没有商业化发展,主要依靠补助和个人的捐助维持低成本运营。
“‘四环’现在有新的‘妈妈老师’了,大家要有信心,‘四环’就是老师家长带着孩子们一起过日子。”四环游戏小组创始人张燕在毕业典礼上致辞说。尽管已经退休多年,张燕仍然活跃在小组的每一个精彩瞬间,对每一个孩子的教育负责。
“以后我有了孩子,我也要把他送到这里来。”一脸稚气的文洁认真地说。
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